外贸行业数字化转型持续提速,海关无纸化通关、智能审单、单一窗口等数字化业务全面普及,市场对国际经贸人才的关务实操能力、数字化业务处理能力提出更高标准。哈尔滨华德学院经济管理学院国际经济与贸易专业以应用型人才培养为核心定位,围绕外贸报关、跨境合规、海关监管等一线岗位能力要求,对专业核心实务课《报关实务》开展系统性 AI 数字化教学创新,以 “学生为中心、岗位需求为导向、人工智能为支撑” 重构课堂
在《报关实务》AI 数字化教学改革体系中,智能化全过程评价是保障教学质量、实现以评促教、以评促学的关键一环。课程彻底摒弃传统期末一卷定成绩的单一考核模式,依托 AI 大数据平台搭建覆盖全学习周期的多元化科学评价体系,通过数据客观记录学生学习全过程,形成教学、评价、改进良性循环,同时本次数字化改革已收获显著阶段性育人成效,为实务类课程数字化转型提供可复制范本。 全新智能评价体系覆盖学生全部学习行为
依托人工智能、大数据技术与数字化教学平台,哈尔滨华德学院国贸专业《报关实务》课程对课前预习、课中授课、课后巩固、专业实训四大环节进行一体化重构,搭建全流程智能化、个性化、全真实战化新型课堂,借助数字工具打通理论学习与关务实操的壁垒,打造理实深度融合的智慧关务课堂。 课前阶段,课程依托 AI 知识图谱与智能题库完成前置分层教学。系统自动梳理保税货物报关、一般进出口报关、商品编码归类、进出口税费核算
在 SC 教学改革体系中,游戏化教学解决课堂理论吸收与场景体验问题,AI 智能陪练系统则补齐传统教学课后实战训练缺失、统一化教学难以兼顾学生个体短板的短板。依托学校 AI 赋能教育整体战略,《管理学》课程引入学习通 AI 智能辩论陪练模式,打造全天候、个性化数字化实战育人场景,以智能科技精准弥补学生管理思维、临场表达、知识运用层面的不足,形成 “课堂游戏研学 + 课后 AI 实战” 完整教学闭环
每年高考填报志愿阶段,英语专业总是陷入两极分化的争议。很多家长内心充满顾虑:传统英语专业学习内容局限于单词、语法、文学阅读,知识体系单一狭窄;学生在校只钻研语言文字,缺少行业实操能力,毕业后大多只能从事低端基础翻译工作;如今 AI 翻译工具全面普及,纯语言人才市场趋于饱和,就业竞争压力巨大;再加上传统外语学院独立办学,圈层相对封闭,缺少经管、工科等跨学科资源,学生不懂商业逻辑,求职时处处受限