为深入推进SC 教学改革落地见效，持续提升本科人才培养质量，11月27日，经济管理学院工商管理与大数据管理系在教一316开展以“以书为媒，以改提质”为主题的SC教学改革读书研讨会。全系教师齐聚一堂，围绕赵炬明教授的著作《以学生为中心：当代本科教育改革之道》展开深度研读与热烈研讨，共同探寻新时代本科教学改革的路径与方法。

本次研讨会旨在以经典著作研读为切入点，打破教学改革中的认知壁垒，凝聚“以学生为中心”的育人共识。会上，系主任张磊首先介绍了SC教学改革的背景与目标，强调读书研讨是推动教学理念更新、促进教学方法创新的重要载体，希望通过对《以学生为中心：当代本科教育改革之道》的系统学习，为教学改革注入思想动力。

在交流研讨环节，老师们结合自身教学实践，分享了读书心得与思考。大家一致认为，赵炬明教授的著作深刻剖析了传统本科教育的痛点与不足，清晰阐释了“以学生为中心”的教育理念核心——既要关注学生知识的学习，更要重视其能力培养与价值塑造。系副主任张雪结合工商管理与大数据管理与应用专业的特色，提出要将“以学生为中心”的理念与专业课程的实践性、技术性相结合，通过项目式教学、案例分析、校企协同等方式，激发学生的学习主动性与创新思维。也有老师谈到，书中“从‘教得好’到‘学得好’的转变”“主动学习与深度学习的构建”等观点，为SC教学改革中课程设计、课堂组织、评价体系优化提供了重要指引。针对如何将书中理念转化为教学改革的具体行动，老师们围绕“如何优化课程内容以适配学生发展需求”“怎样设计互动式课堂提升教学实效”“如何建立科学的多元评价体系”等关键问题，各抒己见、建言献策，形成了一系列具有可操作性的思路与方案。例如，在大数据管理与应用的相关课程中，可引入企业真实项目案例，让学生在实践中提升专业技能；在工商管理课程中，可采用小组讨论、主题辩论、角色扮演等多种教学形式，增强学生的参与感与获得感。

此次读书研讨会的召开，不仅让全系教师深化了对“以学生为中心”教育理念的理解，更凝聚了教学改革的共识与合力。大家纷纷表示，将以此次研讨会为契机，把书中的先进理念与实践经验融入日常教学工作中，持续探索SC教学改革的新路径、新方法，不断提升教学质量与人才培养水平，为经济管理学院的高质量发展贡献力量。下一步，工商管理与大数据管理系将继续以书为媒，常态化开展教学改革研讨活动，推动教师教学能力与专业素养的全面提升，切实把“以学生为中心”的理念落到实处，培养更多适应新时代发展需求的高素质经济管理人才。