为全面掌握开学初教学运行情况，及时发现并解决教学中存在的问题，持续夯实教学质量根基，9月24日，经济管理学院在教一四楼会议室召开2026年秋季学期教学检查阶段性反馈会。学院全体授课教师参加会议，会议由副院长张雪主持并讲话。

会上，张雪副院长首先通报了开学以来学院教学检查的整体情况。她指出，开学以来，学院教学运行总体平稳有序，绝大多数教师能够严格遵守教学规范，提前到岗、认真备课、精神饱满地投入课堂教学，学生出勤率高、课堂氛围良好，展现了学院良好的教学风貌。同时，她也指出了当前教学工作中需要持续深化改进的方向：一是教学改革的深度和广度还不够，课堂教学模式创新有待进一步加强；二是对学生学习过程的跟踪与反馈还需更加精细精准。

针对上述改进方向，张雪副院长提出明确要求：一是要深化教学改革意识，严格落实教学日历、教案撰写、课堂管理等教学常规，在规范教学的基础上持续探索教学模式创新，做到课前有设计、课中有互动、课后有反思；二是要优化学情跟踪与反馈机制，持续关注学生学习状态，做实作业批改和课后答疑，推动形成教与学同频共振的良性循环。

张雪副院长强调，教学质量是学院发展的生命线，课堂常规是教学质量的底线要求。全体教师要以此次教学检查为契机，对照问题清单逐项整改落实，把"常态"做出"长效"，把"常规"做出"优质"。她希望广大青年教师要站稳讲台、潜心育人，老教师要发挥传帮带作用，共同营造学院重视教学、研究教学、提升教学的良好氛围。

此次教学检查阶段性反馈会的召开，既是对学期初教学工作的一次全面"体检"，也是对后续教学工作的精准"导航"。经济管理学院将持续坚持以学生为中心、以质量为核心，常态化开展教学检查与反馈，不断完善教学质量监控体系，为培养高素质应用型经管人才提供坚实保障。