为抓实抓细精彩课堂建设任务，依托新版评教指标落地契机推动全院教学质量迭代升级，在《精彩课堂评教指标（修订版）》宣贯会议尾声，院长李迪立足学院长远发展布局作出总结部署，围绕指标落地落地、课堂提质、人才培养等关键工作提出全方位工作要求，推动全院形成以评促教、提质创优的良好教风。

李迪院长在总结讲话中指出，教学质量是学院生存与长远发展的生命线，完善课堂评价体系是深化教学改革、规范教学全流程管理的关键举措。本次评教指标修订落地，是学院立足应用型办学定位、聚焦高素质经管人才培养推出的重要举措，标志着学院课堂教学考核迈入精细化、科学化新阶段。全院教职工要跳出 “重授课、轻评价” 的固有思维，将新版评教各项标准内化于心、外化于行，把评价要求贯穿课前备课、课中讲授、课后复盘、作业考核全教学链条。各系部结合自身专业课程属性，分类打磨理论课、实训课、产业共建课程的授课方案，立足学生学习规律优化课堂内容，精雕细琢每一节日常授课。

针对后续落地举措，李迪明确，学院教学管理团队与督导小组将依据修订后的评价细则，健全常态化课堂巡查机制，分层开展随堂评课、优质课评比、薄弱课程帮扶等系列活动。依托评教反馈结果建立问题台账，对课堂短板突出的教师开展专项听课指导与教研帮扶，真正落实以评促改、以评促优。同时鼓励教师依托评教导向积极参与课程改革、教学竞赛、课题研究，依托精彩课堂建设成果反哺专业建设与学科发展。

通过本次专题宣贯，全院教师统一教学发展思路，清晰把握精彩课堂建设的努力方向。下一步，经济管理学院全体教师将严格对标新版评价标准深耕课堂建设，持续打磨教学能力、创新教学模式，以高品质课堂建设夯实人才培养质量，全方位助力学院教育教学工作高质量可持续发展。