为进一步落实专业内涵建设要求，精准对接学生发展需求与用人单位岗位需求，持续优化人才培养体系，全面提升人才培养质量，近日，哈尔滨华德学院经济管理学院组织召开专业持续改进专题论证会。学院院长李迪、副院长李娟出席会议，各专业负责人齐聚一堂，围绕课程体系优化、课程内容改革、师资队伍建设、实验实训条件升级等核心维度，结合前期学生调研、雇主走访反馈意见开展集中研讨与专项论证。

会议伊始，李迪院长阐明本次论证会的核心意义与工作目标。他表示，专业持续改进是高校夯实办学根基、提升核心竞争力的关键抓手，人才培养必须立足两大核心导向：一是以学生为中心，充分倾听学生在课程学习、实践锻炼、能力提升等方面的真实诉求，解决学习过程中的难点与痛点；二是以市场为导向，深度对标行业发展趋势、企业岗位能力标准，依据用人单位反馈补齐人才培养短板。全院各专业要以调研数据为依据，不走过场、务求实效，从课程、师资、实训等多个层面系统梳理问题、制定改进方案，推动各专业建设常态化、规范化、高质量发展。

随后，各专业负责人依次作专题汇报。大家结合前期面向在校学生、毕业生、合作企业开展的问卷调研、座谈访谈成果，逐一梳理本专业现存问题。针对课程体系建设，汇报人员对照学生反馈的课程衔接不合理、部分课程实用性不足、理论课程占比偏高等问题，结合雇主提出的岗位综合能力、跨界应用能力、数字化技能等培养要求，探讨课程模块重构、课程学分调整、新旧课程迭代、跨专业课程融合等优化思路，着力构建 “理论扎实、贴合岗位、衔接发展” 的新型课程体系。

在课程改进方面，参会人员围绕教学内容、教学方法、考核模式展开深入交流。结合学生提出的课堂形式单一、案例老旧、实操环节偏少等意见，与会人员一致认为，要加快推进课程内容更新，融入行业前沿技术、典型商业案例与数智化应用场景；持续推广互动式、项目式、案例式教学，推动 AI 等数字化工具走进课堂；同时优化过程考核方式，强化能力考核比重，让课程教学真正服务于学生综合能力提升。

针对师资队伍建设工作，会议结合企业对教师行业经验、实践指导能力的要求以及学生对课堂教学、课后辅导的反馈，明确下一步建设方向。学院将持续完善师资培养与发展机制，一方面鼓励教师深入行业企业挂职锻炼、参与项目实践，积累一线工作经验；另一方面常态化开展教学研讨、公开课、技能比武等活动，强化教学能力提升。同时依托校内外优质资源，引育结合、内外联动，打造一支师德高尚、业务精湛、理实兼备的高水平 “双师型” 师资队伍。

实验实训是经管类专业人才培养的重要载体，也是本次论证的重点内容。各专业负责人结合学生实训体验反馈、用人单位实操能力评价，分析现有实训场地、实训项目、实训设备、实训管理存在的不足。会议提出，要进一步整合院内实训资源，升级实训室软硬件设施，丰富实训项目类型，增加综合性、创新性、岗位化实训内容；深化校企协同育人，拓展校外实习实训基地，搭建 “课内实训 + 校外实习 + 全真项目” 一体化实践平台，让学生在沉浸式实操中锤炼专业技能，实现毕业与就业无缝衔接。

交流研讨环节，参会人员畅所欲言、集思广益，针对各专业提出的改进思路逐一点评、研讨完善，逐项明确改进举措、实施路径与时间节点。副院长李娟对各专业汇报内容进行总结梳理，她强调，专业持续改进是一项长期性、系统性工作，各专业负责人要以本次论证会为契机，认真梳理会议意见，细化整改方案，把调研成果转化为实实在在的改进行动。坚持问题导向、需求导向、目标导向，分层分步落实各项改革任务，做到课程有更新、师资有提升、实训有实效，全面提升专业办学水平。

此次专业持续改进论证会，立足学生成长与行业发展双重需求，找准了专业建设的发力点与突破口。下一步，经济管理学院将以本次会议成果为抓手，稳步推进各项改进工作落地落实，不断完善人才培养全链条，持续提升各专业综合实力与人才培养质量，努力培养更多符合社会与行业发展需要的高素质应用型经管人才。