为精准破解课堂教学痛点，夯实教师教学能力基础，全面提升课程教学质量，哈尔滨华德学院经济管理学院人力资源管理系于2025年10月23日下午在教一304召开课堂教学质量提升研讨会。本次会议由人力资源管理系主任张光玉主持，副主任慕童及全体专业教师参加。

首先，张光玉主任就近期课堂教学中的共性问题进行了系统梳理与反馈。她强调，课堂教学是人才培养的核心载体，教学问题的精准反馈与磨课说课的深度开展，是促进教师成长、优化教学模式的关键，希望全体教师以本次会议为契机，凝聚教学共识，碰撞教学思路，共同推动系教学工作提质增效。

其次，慕童、于婷两位老师作为代表进行说课展示，两位教师均以“课程思政融入”为核心展开说课。慕童老师在《人力资源共享服务中心》说课中，系统阐述了思政目标定位、元素挖掘与融入路径。她结合课程特点，挖掘出“合规意识”“责任担当”“协同精神”等思政元素，并设计了“案例辨析—情景模拟—思政升华”的教学流程。通过分析企业数据安全案例，强调合规运营；借助跨部门服务模拟，培养协作精神，实现知识传授与价值引领的融合。于婷老师围绕《员工培训与开发》课程，展示了“分层化思政融入”思路。她在“培训需求分析”模块强调人本理念，“课程设计”模块引入“大国工匠”案例弘扬职业精神，“效果评估”模块则通过企业助力乡村振兴的实例传递社会责任，实现各教学环节的有机融入。说课结束后，与会教师围绕“课程思政融入的精准性与实效性”展开评议，田君老师在讨论中提出，课程思政的融入贵在“有机融合”，建议通过“情境创设—情感共鸣—价值内化”的渐进路径，增强思政教育的感染力和持久性。

最后，张光玉主任对本次会议进行了总结。她指出，课程思政是落实立德树人根本任务的关键环节，两位教师的说课为系部课程思政建设提供了可借鉴的实践样本，要求全体教师以此次说课为参考，结合各课程特点深入挖掘思政元素，形成“一门课程一个思政特色”的建设格局。

本次会议的召开，既精准定位了课堂教学中的关键问题，更以磨课说课为载体搭建了课程思政建设的交流平台。未来，经济管理学院人力资源管理系将持续深耕教学改革，推动专业教学与思政教育深度融合，为培养德才兼备的人力资源管理专业人才筑牢根基。