近日，2026年外研社“教学之星”大赛课程思政案例专项赛全国评选正式揭晓。经济管理学院英语系邹向辉、谢德静两位教师，以严谨的教学设计、新颖的育人思路和扎实的课堂积淀，在全国众多参赛教师中脱颖而出，分别荣获全国二等奖、全国三等奖。

该赛事以“外语教材的有效使用：数智赋能，沟通中外”为赛题，旨在搭建沟通交流外语课程思政育人实践的平台，提升课程思政建设的深入性、创新性和有效性，是全国外语教学领域极具权威性和影响力的高水平赛事，本届大赛设置主赛道和“理解当代中国”赛道，吸引全国数千名高校外语教师参赛。该赛事评审标准严苛、竞争异常激烈，获奖荣誉含金量高、认可度广。

备赛过程中，两位教师深入挖掘课程思政内涵，精心设计各个教学环节，灵活运用现代技术手段与多元化教学方法，推动价值引领、知识传授与能力培养的有机融合，在AI赋能的课程思政教育教学改革方面作出了新的尝试。她们凭借扎实的专业素养、敏锐的育人视角、创新的教学理念与出色的课程设计，在众多参赛教师中赢得评委认可，充分展现了学院外语课程思政教学的精湛水平与创新育人理念。

英语系教师始终牢记立德树人根本任务，高度重视外语课程思政建设，扎根教学一线，潜心钻研教学规律，积极探索语言教学与思政育人深度融合的有效路径。团队教师精益求精打磨课程内容、持续创新教学模式、深挖课程育人内涵，摒弃形式化教学，着力打造浸润式、高品质的思政课堂，以扎实的教研态度、饱满的育人热情稳步推进课堂教学改革与课程内涵建设。

近年来，经济管理学院始终聚焦人才培养核心目标，坚持以赛促教、以评促建、以研促改，持续搭建教学研讨、课程打磨、竞赛提升的多元发展平台，全力推动课程思政建设落地落细、走深走实，不断锤炼教师教学本领，提升整体育人质量。

此次荣誉的取得，是学院深耕教学改革、厚植育人根基的有力成果。未来，学院将充分发挥骨干教师和示范课程的引领辐射作用，鼓励全体教师潜心治学、精进业务、深耕课堂，持续推动课程思政建设提质增效，助力学院教育教学高质量发展。