为深入贯彻落实新时代高等教育立德树人根本任务，积极探索英语专业课程思政建设与跨文化能力培养的深度融合路径，经济管理学院英语系于近日成功召开“课程思政+跨文化能力”融合教学专题研讨会。会议聚焦如何突破传统以英语专业考试为导向的技能训练模式，系统探讨将社会主义核心价值观有机融入跨文化交际课程教学的有效策略。

英语系主任胡忠坤主持会议并作主旨发言。他指出：“我们不应满足于培养简单的语言翻译者，而应致力于塑造能够生动讲好中国故事、深刻理解多元文化、并在国际对话中自信表达自身价值立场的跨文化使者。”他强调，新时代英语专业教学必须坚持价值引领与能力培养双轮驱动，在跨文化课程中有机嵌入真实案例剖析与价值反思环节，引导学生坚定文化自信，提升国际传播素养。

在研讨环节，与会教师围绕理解当代中国演讲、国际品牌传播等典型真实案例的教学设计展开热烈交流。大家一致认为，跨文化教学不应停留在对西方修辞策略的模仿层面，而应鼓励学生在比较与反思中构建具有中国文化根基的自我表达立场。多位教师分享了各自在课堂实践中尝试融入价值元素的心得与困惑，并就如何平衡语言技能训练与文化思辨培养提出了建设性意见。

经过深入讨论，会议初步达成多项共识，包括在课程中有计划地加强价值反思训练，丰富教学案例库，并探索建立跨课程协同备课机制。英语系将以此次研讨会为契机，持续推进相关教学研讨与集体备课活动，切实推动经济管理学院英语专业实现从“应试导向”向“育人导向”的深度转型。