为主动应对人工智能技术对高等教育带来的深刻变革，积极探索AI与人力资源管理专业教学的融合路径，经济管理学院人力资源管理系于2026年5月21日在教一315召开了“AI赋能人力资源管理教学”专题研讨会。本次会议由系副主任慕童主持，全体专业教师参加。

会议伊始，慕童副主任阐述了研讨会的背景与目的。她指出，随着AI技术快速迭代，传统教学模式正面临重塑。要将AI工具与数智化思维融入教学实践，推动教学模式创新，培养适应数智时代的高素质应用型管理人才。随后，慕童副主任从“理念认知—工具实操—场景重构—教学评价”四个维度进行了系统分享。在理念层面，她强调AI是辅助教学的“超级助手”，关键在于问题链与任务流的设计。在工具实操方面，她现场演示了AI在课程大纲设计、案例生成、作业智能批改及个性化学习路径推荐等场景的应用，并提醒注意引导学生合理使用AI。在场景重构上，她结合招聘模拟面试、绩效数据分析、劳动纠纷案例推演等核心课程环节，展示了如何提升课堂实战性与互动性。在教学评价方面，她提出探索“过程性数据+AI辅助分析+教师综合判断”的多元评价模式，利用AI动态追踪学生学习行为与能力短板，为精准教学提供支撑。分享过程中，与会教师围绕AI工具融入课程考核体系、不同课程的差异化设计、学生使用AI的边界与学术诚信管理等实际问题展开了热烈讨论。大家一致认为，AI赋能需从课程目标、教学内容到评价标准进行系统重构，既要提升教学效率，也要坚守教育的人文本质。

本次研讨会标志着人力资源管理系在数智化教学改革方面迈出了关键一步。通过持续探索AI赋能教学，将引导全体教师更新理念、掌握工具、重构课堂，做到“技术为用、育人为本、创新为要”。未来，人力资源管理系将持续完善AI教学支持体系，推动技术赋能与教学研究并重，为培养具备数智思维、专业功底与人文素养的高素质应用型管理人才提供坚实保障。