近日，第十届全国高等院校英语教师教学基本功大赛及2025年全国高等院校英语教学学术论文评选结果正式公布，我校英语系教师凭借卓越的教学实践能力与深厚的学术研究功底，在全国众多参赛选手中脱颖而出，一举斩获多个国家级、省级重要奖项。

在学术论文评选中，谢德静老师和景莹老师的学术论文因视角新颖、论证严谨，贴合教学实际的研究价值，获评全国高等院校英语教学学术论文一等奖1项，二等奖1项，三等奖2项。在教学课例评比环节，邹向辉老师的课例《发扬五四精神，不负伟大时代》以创新性的教学设计、生动的课堂呈现与深刻的育人内涵，荣获优秀课例评比・微课组全国优秀奖；谢德静老师的课例Boosting Cultural Confidence则凭借扎实的教学逻辑、清晰的文化传递理念，获评优秀课例评比・实录课组黑龙江省一等奖。此次获奖充分展现了我校英语系教师在教学实践创新与学术研究探索领域的双重过硬实力，是教师团队专业素养与育人能力的生动体现。

第十届全国高等院校英语教师教学基本功大赛由全国高等师范院校外语教学与研究协作组主办，英语辅导报社、考试与评价杂志社承办，赛氪网提供技术支持，是全国高校英语教育领域极具权威性与影响力的赛事。大赛以落实立德树人、提升教师教学能力为目标，设课例评比与学术论文评选两部分。课例评比历经省级初评与全国复评，论文评选由大会学术指导委员会综合评审，最终报送教育部高教司并公示。本届吸引全国数千教师参赛，规模与评审标准创历年新高，成为检验高校英语教学水平与教师专业能力的重要平台。

此次我校英语系教师在大赛中获奖多项，既是教师个人深耕教学、笃研学术的成果，更是我校经济管理学院领导长期重视英语学科建设与教师队伍培养的生动体现。近年来，我校英语系始终以“打造高素质专业化教学团队，培养具有跨文化交际能力与文化自信的人才”为目标，通过开展常态化教学研讨、组织教学技能培训、支持教师参与学术研究等举措，持续推动教学创新与学术精进，为教师成长搭建了广阔平台。未来，英语系将以此次大赛为新起点，深入总结获奖教师的优秀经验，进一步深化课程思政与英语教学的融合、创新教学模式与学术研究方向，不断提升教学质量与学术水平，助力教师在专业发展道路上持续突破。