为深化以学生为中心的教学改革，凝聚教学创新共识，切实提升人才培养质量，2025年12月27日下午，哈尔滨华德学院经济管理学院人力资源管理系在教一304教室召开SC教学改革思想大讨论专题会议。本次会议由系主任张光玉主持，系副主任慕童及全体专业教师共同参加，围绕SC教学改革核心议题展开深度研讨。

会上伊始，系主任张光玉明确了本次思想大讨论的核心意义，她强调，SC教学改革是推动课堂提质增效、落实应用型人才培养目标的关键举措，全体教师需立足课程实际，深入探讨改革中的核心问题、实践路径与转型方向，让以学生为中心的理念真正落地课堂、融入教学。随后，六位教师分三组围绕三大核心议题依次发表见解。第一组议题聚焦如何理解“以学生为中心”的核心内涵，在我校教育教学实践中应如何体现。于婷老师以《培训与开发》为例，提出立足学生成长与专业需求，以企业真实培训项目为载体，让学生化身“培训专员”实操学习，实现知识与能力转化；朱静老师结合《企业战略管理》，强调打破教材局限、贴合专业定位，引入本地企业案例引导学生从HR视角探究战略落地的人才匹配逻辑。第二组围绕在SC教学改革中，如何有效激发学生学习动力与主动性，实现“想学、会学、学得会”展开讨论。张光玉主任以《组织行为学》为例，分享“情境创设+阶梯式任务”模式，通过仿真职场情境激发内驱力，分层任务兼顾不同学情；慕童副主任结合《管理学》，提出以热点案例导入、小组协作点燃兴趣，传授学习方法赋能自主学习。第三组针对在推进SC教学改革过程中，教师应如何转型发展，学校应提供哪些支持展开交流。田君老师以《员工招聘与录用》为例，提出教师需从“知识传授者”转型为“引导者、赋能者”，精进专业与教学能力；郭可欣老师结合《绩效管理》，强调教师“教学+实践”双提升，建议学校搭建校企平台、提供专项培训、完善激励机制。讨论结束后，全体教师达成共识，SC教学改革不是单一教学形式的调整，而是理念、方法、能力的全方位革新，需立足课程、贴合专业、聚焦学生，循序渐进推进。

此次思想大讨论理清了SC教学改革的核心思路，凝聚了教改共识，为后续教学实践落地奠定坚实基础。未来，人力资源管理系将持续深化SC教学改革探索，以研促教、以教提质，全力培育新时代高素质人力资源管理应用型人才。