课堂是育人的主阵地，提升课堂育人价值、吸引学生走进课堂是教学工作的重中之重。根据李董在华德、贵工商、云工商三所学校调研中对课堂教学的指导以及李董6月11日专题会要求，在“‘以学生为中心’教学改革启动会”“精彩课堂总决赛闭幕式”及“优课优酬复盘总结会”上的讲话。2025年7月16日上午9点，人力资源管理系通过腾讯会议开展“打造精彩课堂，让学生真正学会”学习研讨会。会议由人力资源管理系主任张光玉主持，副主任慕童及人力资源管理系全体教师参与，围绕如何提高学生学习主动性、优化课堂教学等展开深入交流学习。

张光玉主任强调，在课堂内容上，应紧密对接目标岗位需求与学生未来发展，确保教学内容精炼实用、贴合实际场景应用。慕童副主任提出在课堂形式上，鼓励大胆创新，将“老师讲”变为“学生讲”，通过小组协作、辩论等多样化形式激发学生求知欲，增强课堂互动性。田君老师提出教师要在课堂上要多走动、多提问，关注每一位学生的学习状态，营造积极活跃的课堂氛围。

关于创新授课形式与教学方法，于婷老师提出，要摒弃传统“满堂灌”模式，以学生“学会”为目标，运用BOPPPS教学模式，增强课堂趣味性与学生参与度。郭可欣老师提出借助智慧教学平台与AI技术，实现因材施教，为学生提供个性化学习支持。例如，利用智能答疑、学习资源推荐等功能帮助学生解决学习难题，通过智能学情分析助力教师优化教学策略。

此外，会议还着重探讨了教学学术研究的重要性。从“以教师传授为主”转向“以学生学习为中心”的教学模式，需要教师开展教学学术研究。朱静老师提出教师应以学生学习为研究对象，以解决学生学习困难为出发点。通过课程设计改进学习效果，并按实证学术规范撰写研究论文。

此次学习研讨会为教师们提供了交流教学理念与方法的平台，明确了课堂教学改革方向。参会教师纷纷表示，将积极落实会议精神，努力打造更精彩、更高效的课堂，助力学生成长成才，推动学校教学质量迈向新台阶。