为持续推动SC理念深度融入课堂、夯实教学质量、搭建教师教学交流提升平台，经济管理学院财务管理系于12月9日在教一202开展说课磨课研讨活动。活动由系副主任靳东主持，盛斯源老师主讲教学设计，全系教师参与研讨。

活动开场，靳东副主任结合课程定位与培养目标强调，经济应用文写作是财务管理专业学生的核心职场技能，课程兼具实用性与规范性，需聚焦学生文书撰写短板，让课程内容精准对接未来岗位需求。

随后，盛斯源老师以SC理念为核心，从学情研判、目标重构、环节设计、评价革新四维度展开说课。她结合前期调研与作业分析，明确了学生学习痛点，并分层设置教学目标。教学环节上，她采用案例拆解+学生互评模式，让学生分组剖析文书问题并交叉整改，教师仅做关键点拨；同时结合职业规划，布置财务分析报告、商务洽谈函等实操任务，实现教学与岗位需求适配。

说课结束后，辛欣老师肯定了分层教学与分组实操设计，建议增加不同行业文书对比教学以培养学生场景化写作思维。王思祺老师从深化SC理念角度提出，可引入企业文书验收标准评判实操成果，结合文书与岗位需求的契合度综合打分，以评价反向引导学生对标职场能力。其他教师也围绕教学时间分配、实操考核标准等议题建言献策。

靳东副主任在总结中表示，本次活动将SC理念融入课程设计，为课程教改提供了新思路。未来，财务管理系将常态化开展说课磨课，持续提升课程教学质量，为培养高素质应用型财务人才筑牢根基。