SC教学改革-哈尔滨华德学院-经济管理学院

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三境融合，让财务思维“活”起来——《财务管理学》SC教学改革实践

当公式化的财务管理遇上“以学生为中心”的SC教学改革，一场打破传统壁垒、重构课堂生态的变革悄然开始。作为财经类核心骨干课程，《财务管理学》长期面临财务情境难构建、学生参与度低、高阶能力培养不足等痛点。赵靖老师带领课程组深耕SC教学改革，以“商境、思境、智境”三境融合为核心，让财务管理从“纸上公式”变为“鲜活能力”，助力学生从“怕财务”向“爱决策”转变。“以前觉得财务管理就是一堆公式，现在我发现它其...

以SC理念重塑国际金融课堂，以实战教学培育应用型财经人才-哈尔滨华德学院《国际金融》课程SC教学改革实践

为深入贯彻以学生为中心的教育理念，全面深化SC教学改革创新，持续提升应用型人才培养质量与社会适配度，哈尔滨华德学院经济管理学院聚焦《国际金融》核心课程，开展系统化、高阶化、实战化教学创新探索。课程紧扣全球经济金融新格局与国家金融发展战略需求，突破传统课堂“以教为主、单向灌输”的范式局限，构建以学生为主体、以能力为导向、以实战为核心、以价值为引领的现代化课堂生态，推动教学理念、内容体系、实施路径与...

以“效”为靶心，以“改”育新知 ——哈尔滨华德学院人力资源管理专业《绩效管理》SC教学改革实践

为破解传统《绩效管理》课程“理论抽象、实践不足、参与度低”的教学难题，践行“以学生发展、学习、效果为中心”的SC教学理念，哈尔滨华德学院经济管理学院人力资源管理专业立足应用型人才培养目标，系统推进课程教学创新改革，通过全方位优化教学设计，打造高效赋能、知行合一的课堂形态，全面提升课程教学质量与学生职业核心素养，助力高素质人力资源管理人才精准培养。一、理念铸魂，锚定SC教改核心摒弃传统灌输式教学模式...

从“纸上算题”到“乐学闯关”：华德大数据管理与应用专业《统计学》课堂的全新打开方式

新时代高等教育高质量发展进程中，SC教学改革已成为推动课堂提质增效、赋能人才培养的重要路径。经济管理学院大数据管理与应用专业核心课程《统计学》锚定新文科建设要求，聚焦传统课堂枯燥抽象、学用脱节等突出问题，将游戏化互动设计与项目化教学深度融合，让统计学习从“被动接受”变为“主动乐学”，有效激活课堂活力、提升育人实效。直面痛点：找准教学改革的发力方向传统统计学课堂偏重公式推导与机械训练，理论抽象难懂...

工商管理与大数据管理系开展“SC教学改革典型课程示范”分享会

为深入贯彻《哈尔滨华德学院深化SC教学改革思想大讨论工作方案》精神，扎实推进SC教学改革落地见效，严格落实“以学生为中心”的育人理念，紧扣国家发展战略及区域产业人才需求，4月14日，工商管理与大数据管理系组织全体教师在教一317教室开展“SC教学改革典型课程示范”分享会。本次分享会特邀系内金文雯老师主讲《冰雪经济时间序列分析项目》教学示范课，为全系教师搭建了学习交流、借鉴提升的优质平台，助力推动SC教学改革...

以考促教深化改革——经济管理学院举行SC教学改革应知应会考试

为深入贯彻落实学校教育教学改革精神，全面提升教师队伍对SC教学改革的理解与执行能力，2026年4月14日中午，经济管理学院在教一四楼组织举行了SC教学改革应知应会专题考试。经济管理学院院长李迪、副院长李娟及全体任课教师参加了本次考试。本次考试旨在检验教师对SC教学改革核心理念、实施路径、评价体系及相关政策文件的掌握程度，推动教师将“以学生为中心”的教育理念真正融入日常教学实践。考试内容涵盖SC教学改革的基本理...

如何让学习“真正发生”？华德人力资源管理专业《薪酬管理》课堂改革给出答案

为深入推进高等教育内涵式发展，破解传统教学中理论与实践脱节、学生被动学习的难题，哈尔滨华德学院经济管理学院人力资源管理系于婷老师，立足以学生发展为中心、以学生学习为中心、以学习效果为中心的 SC 教学理念，开展《薪酬管理》课程教学改革实践。经过系统探索与落地实施，课程构建起特色鲜明、务实高效的教学新范式，有效提升教学质量与学生综合素养，为应用型人才培养注入强劲动力。理念先行锚定改革核心本次改革以让...

破局传统写作课堂｜哈尔滨华德学院英语专业《英语写作》SC教学改革，让表达从“被动输出”到“主动生长”

“老师，我写不出地道表达”“背了范文还是不会运用”“期末突击写作文，考完就忘”——曾几何时，这些困惑萦绕在英语专业学子的《英语写作》课堂上。传统“教师讲、学生听，教材为核心、期末定优劣”的“老三中心”模式，如同“撒米喂鸡”般只管知识输出，却忽视了学生的真实需求与学习效果，让写作沦为机械的技能训练，难以培养学生的自主表达与思辨能力。为破解这一困境，顺应高等教育内涵式发展趋势，《英语写作》课程立足...

打破“沉默的墙”：哈尔滨华德学院《人际关系与沟通》课程沉浸式SC教学改革实践

“现在的课堂上，我不是被动的观众，而是排练的演员。在与AI虚拟人对话的那一刻，我找到了真实的人性张力。”在哈尔滨华德学院经济管理学院2023级大数据管理与应用专业的《人际关系与沟通》课堂上，张同学这样描述她的切身感受。从“被动学”到“练技能”，这场以学生为中心的教学变革，让沟通课真正“活”了起来。分组革命：从“形式拼凑”到“共同体构建”在SC理念引领下，《人际关系与沟通》课堂的分组活动彻底告别了“分任...

以文化交融重塑课堂使命，用俄语实践讲好中国故事——哈尔滨华德学院《旅游俄语》课程SC教学改革实践纪实

在新时代背景下，外语教育被赋予“讲好中国故事，传播好中国声音”的深层使命。哈尔滨华德学院经济管理学院俄语专业以SC教学改革理念为引领，在《旅游俄语》课程中进行了一场深刻的教学范式变革。课程突破了传统语言知识传授的单一框架，积极构建“价值引领、能力进阶、文化交融”三位一体的育人新格局。通过精心设计“伏尔加河畔城市”主题项目，将语言学习、文化比较与家国情怀培养有机融合，推动课堂教学实现了从“学俄语”...

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