金秋送爽，丹桂飘香。为帮助2025 级新生快速融入大学环境，了解专业发展方向，明晰专业发展路径，8月28日下午，工商管理与大数据管理系分别在教一311和教二305召开2025级新生见面会。系主任张磊教授、系副主任张雪副教授、新生责任班教师及全体2025级新生共同参加了此次会议。见面会上，张磊主任、张雪副主任代表全系师生对2025级新生的到来表示热烈欢迎，随后向新生介绍了学科背景、专业特色、课程体系。张磊主任结合生动的企...

金秋绘就新篇，青春扬帆起航。8月28日，哈尔滨华德学院经济管理学院人力资源管理专业2025级全体新生齐聚人力资源管理实训室，共同参与以“数智时代的人力资源管理：从理论到实践”为主题的专业认知第一课。活动由人力资源管理系张光玉主任主讲，通过“专业认知重构-教学培养创新-职业发展赋能”三维体系，为新生铺就通往未来的成长之路。一、数智变革：重塑人力资源管理新范式张光玉主任以“AI面试官”实时分析表情数据的互动游...

2025年8月26日，华德学院经济管理学院在教一202教室召开基于OBE的专业毕业要求合理性论证会。院长李迪、副院长李娟及各系主任参会，围绕专业毕业要求的优化升级展开深入研讨，旨在进一步提升人才培养与行业需求的契合度。会上，李迪院长首先强调了毕业要求合理性对人才培养质量的核心作用。她指出，OBE理念以学生学习成果为导向，毕业要求作为人才培养的“指挥棒”，必须精准对接行业岗位需求，既要体现专业特色，又要具备前瞻...

金风送爽，硕果初绽，在这满载期待与憧憬的季节，哈尔滨华德学院经济管理学院俄语专业迎来了2025级新生。为帮助新生快速熟悉专业、明确学习方向，搭建师生沟通的桥梁，8月25日，经济管理学院俄语专业精心组织了新生“专业认知”第一课活动。本次活动由张金秋副主任主持，俄语专业2025级全体新生参加。活动伊始，张金秋副主任以“认识俄语专业，规划大学征程”为主题，系统介绍了哈尔滨华德学院经济管理学院俄语专业的发展历程、...

为积极响应国家高等教育改革创新号召，深化“以赛促学、以赛促教、教赛融通”教学理念，帮助2025级新生快速明确学习方向、规划大学成长路径，经济管理学院俄语专业于8月25日开展新生“教赛融通”第一课活动。本次活动由俄语项目组负责人战玉梅老师主持，为新生们开启了一场兼具专业性与指导性的竞赛认知之旅。活动伊始，战玉梅老师围绕“为什么要参赛”展开讲解，结合俄语专业学习特点与学生发展需求，从六大维度阐明竞赛价值：...

为了迎接2025级经济管理学院财务管理专业专升本新生，帮助新生了解所在学院及专业概况，密切师生交流，引导新生更快融入新生活、新环境，正确树立学习目标。2025年8月18日上午，财务管理专业在教五102召开了2025级专升本新生见面会，会议由财务管理系副主任靳东主持，新生学业导师金明媛老师、王思祺老师以及全体2025级财务管理专业专升本新生参会。会议伊始，靳东老师发表了热情洋溢的欢迎辞，向各位新生的到来表示诚挚的欢迎...

2025年8月15日下午，经济管理学院在教一四楼会议室召开“2025年秋季学期工作部署会暨全体教职工大会”。李迪院长、李娟副院长、学发主任孙宇锋及全体教师出席。会议明确了新学期目标任务，为学院新学期各项工作有序开展奠定了坚实基础。会上，李迪院长对2025年秋季学期学院工作进行整体部署。她指出，2025年春季学期，学院围绕“以学生为中心”的育人理念，坚守“立德树人”根本任务，在党建、教学、学生工作及就业等领域均取得...

为扎实推进教育教学审核评估整改工作，进一步规范教学管理、提升教学质量，2025年8月13日，哈尔滨华德学院专项检查组赴经济管理学院开展教学材料专项检查。此次检查由哈尔滨华德学院评估中心专家顾问崔玉祥率领评估中心、教务处、质保中心等校内领导、专家组成的检查组负责，旨在通过此次专项检查，进一步提升学院教学材料的规范性，确保学院审核评估整改工作落实到位。会上，经济管理学院院长李迪对专家组的到来表示热烈欢迎，...

2025年8月14日，经济管理学院于教一311教室成功开展2025年秋季学期教师试讲活动。此次活动由学院教学副院长李娟主持，院级教学指导委员会成员等专家组成评审团，为教师教学把关赋能。本次活动旨在提升教学质量，激发教学创新，为新学期的课程开设做好充分准备，共有8位新开课及开新课教师参加。每位教师围绕各自即将开设的课程，结合生动的案例分析、前沿的理论研究，呈现出积极探索的新风貌。教学指导委员会成员在试讲过程中全...

2025年7月16日，经济管理学院英语系全体教师聚焦精彩课堂建设，围绕课堂管理与教学创新，开展“打造精彩课堂，让学生真正学会”专题学习研讨会。本次研讨会旨在落实“以学生为中心”的教学理念，全面提升课堂教学质量，助力学生高效学习。会议伊始，系主任胡忠坤教授强调：“课堂是育人的主阵地，让学生获得更好的学习成效是高校教师的首要职责。在当前教育数字化转型的背景下，教师需要不断创新教学方法，打造真正吸引学生的精...