依托人工智能、大数据技术与数字化教学平台，哈尔滨华德学院国贸专业《报关实务》课程对课前预习、课中授课、课后巩固、专业实训四大环节进行一体化重构，搭建全流程智能化、个性化、全真实战化新型课堂，借助数字工具打通理论学习与关务实操的壁垒，打造理实深度融合的智慧关务课堂。 课前阶段，课程依托 AI 知识图谱与智能题库完成前置分层教学。系统自动梳理保税货物报关、一般进出口报关、商品编码归类、进出口税费核算等课...

课堂 AI 思辨擂台完成基础思辨能力训练，依托 AI 智能体打造的课后个性化思辨训练场景，则补齐统一化课堂训练短板，打破时间与空间限制，形成 “课上擂台研讨 + 课后 AI 专项训练” 全周期智慧育人体系，持续打磨学生数据合规思维，实现分层精准育人。 传统实训、课后练习采用统一任务模式，无法兼顾不同学生知识掌握程度、逻辑表达水平的差异化需求，基础薄弱学生难以跟上训练节奏，能力较强学生缺少拓展提升渠道。针对这一短...

数字经济飞速发展，数据要素成为产业核心生产资料，市场对兼具数据治理专业知识、风险研判能力与辩证思维的复合型大数据人才需求持续激增。哈尔滨华德学院经济管理学院大数据管理与应用专业核心课程《数据治理与合规》，承担着培育学生数据隐私保护、合规风控、行业治理判断能力的关键任务。但长期以来，传统教学模式存在诸多难以规避的短板，严重制约人才培养质量提升，为此课程依托数字化教学改革思路，引入 AI 思辨工具重构...

完善的数字贸易课程体系需要适配的课堂教学模式落地支撑。哈尔滨华德学院国贸专业打破单一理论讲授的传统课堂形式，围绕跨境电商全业务流程重构教学场景，推行场景化、项目化、实操化新型教学方式，依托校内专任教师与企业行业导师组成的双师团队，打造数字、实体深度融合的特色课堂，打通理论学习与行业实操的中间壁垒。 专业建立常态化集体教研机制，组织全体国贸专业骨干教师定期开展课程打磨、教学研讨活动。教研团队围绕数...

人力资源管理岗位不仅要求从业者掌握招聘、薪酬、培训等单一模块操作，更需要具备企业全局统筹思维、团队协同能力与运营决策能力。常规课堂实训大多拆分单一模块练习，缺少完整企业运营场景，学生难以理解人力资源规划与企业整体经营效益之间的关联。为此，哈尔滨华德学院人力资源管理专业引入人力资源管理智能仿真与竞赛对抗平台，开设沉浸式沙盘模拟对抗实训，1:1 还原真实企业经营与人力管理全流程，以团队模拟运营的方式全...

华德 - 京东物流产业学院以专业融通为核心抓手，通过校企联合共建核心课程、打造双向流动双师师资队伍，将京东产业标准、真实运营案例、数字化实操流程全面融入日常教学，搭建理论与产业深度融合的课堂教学体系，推动教学内容与企业岗位标准无缝衔接。 在校企课程共建层面，校企专家联合重构工商管理专业课程体系，重点打磨《物流与供应链管理》《生产运营管理》《商务数据分析》三门核心共建课程。全程由京东物流中高层运营专...

立足黑龙江省对俄经贸发展战略布局，紧扣应用型本科高校办学定位，哈尔滨华德学院国际经济与贸易专业深耕产教融合、校企协同育人理念，依托头部外贸企业资源、省级虚拟教研平台与前沿行业学术载体，全方位、体系化推进校企共建课程建设，持续推动产业标准、行业项目、实战师资深度融入专业教学全过程，全力打造适配区域数字外贸产业发展的特色育人品牌。一、前沿研学拓视野，锚定共建课程产业导向专业坚持以行业前沿引领教学改...

哈尔滨华德学院《俄语阅读》课程在AI技术赋能教学、优化授课模式的基础上，坚守立德树人根本任务，将美育教育与课程思政深度融入阅读教学全过程。以俄罗斯美术文化阅读为载体，结合沉浸式AI教学场景，实现专业教学、美育浸润、思政育人三位一体，推动学生专业能力、审美素养、思政素养双向同步提升，助力高校培养高素质复合型俄语专业人才。 美育是外语专业人才培养的重要组成部分，也是本次课程改革的核心重点。传统俄语阅读课...

在SC教学改革落地落地过程中，哈尔滨华德学院《俄语阅读》课程团队持续深化AI技术与课堂教学的融合深度，在AI场景还原的基础上，引入AI数字人演绎、智慧学情平台等多元化技术工具，从知识讲解、学情监测、课堂组织三大维度优化教学体系，打造沉浸式、差异化、高效率的智慧俄语阅读课堂，全方位赋能学生个性化成长。 AI数字人技术的落地应用，革新了艺术类阅读文本的讲解模式，有效拉近学生与俄罗斯经典艺术文化的距离。课程团...

为积极响应高校课程改革号召，深度落实SC教学改革“以学生发展、学生学习、学习效果为中心”的核心育人理念，哈尔滨华德学院俄语专业针对《俄语阅读》课程现存痛点，开展全方位教学创新改革。聚焦外语课堂数字化、情境化、美育化转型目标，依托人工智能技术优化授课模式，融合俄罗斯经典美术赏析内容，破解传统授课短板，构建语言学习、艺术审美、文化思辨三位一体的新型教学体系，全面提升俄语专业阅读课程教学质量。 长期以来...